Bienvenidos al blog SIN ÁNIMO DE LUCRO, de Elisa Ramón, vuestra seño de música (y de todo aquel que me visite). Aquí podéis encontrar partituras, documentos, curiosidades, ... todas ellas relacionadas con la música que OS AYUDARAN A REFORZAR LO TRABAJADO EN CLASE. Ánimo y participad.

martes, 29 de septiembre de 2015

Happy Birthday ya es de dominio público

Warner Music pierde los derechos sobre 'Cumpleaños feliz' Un juez federal de EEUU determinó que la compañía no tiene los derechos de autor sobre la letra; Warner compró la canción en 1988, aunque afirmaba tener sus derechos desde 1935. Happy Birthday es la canción más célebre del mundo, según el libro Guinness. Originalmente fue escrito para guarderías infantiles y se titulaba Good morning to all (Buenos días a todos, en inglés). Ha sido traducida a 18 idiomas. Comenzó como un juego y terminó convertida en la canción más taquillera de la historia. 'Happy Birthday to You' esconde en su sencilla y repetida composición un auténtico tesoro ya que, según ha desvelado un estudio de la BBC, se trata del tema que más dinero ha reportado por derechos en el vasto universo de la música. Muy por encima de cualquier canción de los Beatles, que por cierto realizaron su propia versión a finales de los 60, o de Michael Jackson que, junto a sus cuatro hermanos en los Jackson-Five, legó a los archivos de Televisión Española una inolvidable interpretación del tema a capella y en castellano en los primeros años 70. Las hermanas Patty y Mildred Hill fueron en 1889 las compositoras de esta canción, pensada inicialmente para dar la bienvenida cada mañana a los niños que llegaban a su guardería en Louisville, la ciudad más grande del Estado de Kentucky conocida por albergar cada año el famoso derby hípico. Una versión asegura que, con motivo del aniversario de uno de sus alumnos, decidieron cambiar el 'buenos días' de su letra original ('Good Morning to All') por el 'cumpleaños feliz' ('Happy Birthday to You'). Otra afirma que fueron más tarde otros autores (no se sabe exactamente quienes) los que se apropiaron de la melodía compuesta por las hermanas Hill y adaptaron su letra al 'Cumpleaños feliz'. El caso es que la canción empezó a rodar. Os dejo estas versiones al estilo de los más clásicos Para celebrarlo, qué mejor que tocarlo en clase.

viernes, 21 de agosto de 2015

Se nos fue un genio

Hoy hemos recibido una noticia triste para el mundo de la escena. DEP Daniel Rabinovich

sábado, 13 de junio de 2015

Visita Peña Flamenca Torre del Cante

Hace unos días, los alumnos de tercer ciclo realizamos una visita a la Peña Flamenca Torre del Cante. Nuestra guía fue María Donaire, la cual nos introdujo un poco en este maravilloso mundo, acudiendo posteriormente su presidente Ildefonso Espínola,así como otros socios como Cristóbal Martín Ropero . Nos hablaron de los orígenes de la peña, del festival, de los artistas que a él han acudido (sorprende ver lo que algunos alumnos sabían de su historia, pero no en vano hay entre ellos hijos y nietos de grandes aficionados como Manuel López, Amapola, Sonia, María y Jesús... por no decir de nuestra Seño Encarna). También hemos hablado de diversos palos. Hemos podido escuchar unos fandangos naturales y otros de Alosno...pero también le hemos dado una sorpresa cuando nuestro compañero Salvi Amaya, se ha atrevido a arrancarse por fandangos,rumbas, bulerías, así como hemos realizado una interpretación colectiva de "Como el agua", unos tangos clásicos de Camarón...en ese momento han salido muchos alumnos voluntarios como improvisados palmeros...tenemos que repetir, María

Jornada de flamenco by Slidely Slideshow

Agradecemos también a María Donaire la entrada en su blog: https://elblogdemariadonaire.wordpress.com/2015/06/08/920/

viernes, 12 de junio de 2015

jueves, 11 de junio de 2015

viernes, 5 de junio de 2015

Prélude n°1 de J.S. Bach con tubos sonoros (boomwhackers)

"musica reciclada" para el dia del medio Ambiente. Trabajo en equipo, sincronización, coordinación, organización...

lunes, 18 de mayo de 2015

Posiciones de la flauta (lectura rápida de partituras)


Algunos de vosotros presentáis problemas a la hora de identificar las notas en la flauta. Podemos usar también este otro sistema.




Lógicamente hemos de saber a qué nota corresponde cada posición.


Gracias al profe Pepe de Musicoadictos.wordpress. com. Espero que os haya servido